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    首位被大陸高校聘用的臺(tái)灣教師:治病教書“雙線”逐夢(mèng)

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    首位被大陸高校聘用的臺(tái)灣教師:治病教書“雙線”逐夢(mèng)

    2025年09月10日 10:10 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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      中新網(wǎng)福州9月10日電 題:首位被大陸高校聘用的臺(tái)灣教師:治病教書“雙線”逐夢(mèng)

      作者 葉秋云

      9日,在中國(guó)第41個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,福建中醫(yī)藥大學(xué)臺(tái)灣教師高嘉駿正在屏山校區(qū)的課堂上講課?!叭松蛢杉?,教書和看病?!闭n后,向記者講述自己“登陸”追夢(mèng)的故事時(shí),高嘉駿如是說(shuō)道。

    9月9日,在福建中醫(yī)藥大學(xué)屏山校區(qū),福建中醫(yī)藥大學(xué)臺(tái)灣教師高嘉駿(中)正在給學(xué)生上課。中新網(wǎng)記者 呂明 攝

      跨越海峽逐夢(mèng)中醫(yī)

      出生于臺(tái)灣桃園的高嘉駿,早年與中醫(yī)交集不多,成長(zhǎng)環(huán)境中也鮮有中醫(yī)元素。后來(lái),一次生病看中醫(yī)的經(jīng)歷,改變了他對(duì)中醫(yī)的模糊印象,并在他心中種下了學(xué)習(xí)中醫(yī)的種子。

      20多歲時(shí),高嘉駿萌生了到大陸學(xué)中醫(yī)的想法。他的母親建議:“福建地緣近,語(yǔ)言、飲食習(xí)慣、習(xí)俗都相近,不妨試試福建的學(xué)校?!?996年年底,從未踏足大陸的高嘉駿跨越海峽,進(jìn)入福建中醫(yī)學(xué)院(2010年,更名為福建中醫(yī)藥大學(xué))預(yù)備班學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識(shí);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),1997年9月,他正式入學(xué),就讀該校中醫(yī)學(xué)專業(yè)。

      “中醫(yī)藥的根脈在大陸,我在這里就像魚兒遇到了水?!睆母=ㄖ嗅t(yī)學(xué)院畢業(yè)后,高嘉駿又赴北京中醫(yī)藥大學(xué)深造,先后取得碩士、博士學(xué)位,還“破例”成為著名中醫(yī)學(xué)家、北京中醫(yī)藥大學(xué)教授王洪圖的“關(guān)門弟子”,在中醫(yī)知識(shí)的海洋里不斷充實(shí)自己。

      承師遺愿“走上”講臺(tái)

      高嘉駿選擇到福建高校任教,源于恩師王洪圖的一席話。他回憶,王洪圖曾遺憾地說(shuō):“這些年培養(yǎng)過(guò)很多臺(tái)灣學(xué)生,卻沒(méi)有一個(gè)站在大陸高校講臺(tái)上講課?!?/p>

      “我想完成老師的心愿?!备呒悟E說(shuō)。那時(shí),現(xiàn)實(shí)充滿阻礙。

      轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在2009年,國(guó)務(wù)院通過(guò)支持福建加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的相關(guān)政策,鼓勵(lì)福建省在對(duì)臺(tái)交流合作方面先行先試。博士畢業(yè)的高嘉駿也因此獲得好機(jī)遇,成為第一個(gè)被大陸事業(yè)單位——福建中醫(yī)學(xué)院聘用的臺(tái)灣同胞。

    圖為福建中醫(yī)藥大學(xué)臺(tái)灣教師高嘉駿與學(xué)生正在交流學(xué)術(shù)問(wèn)題。中新網(wǎng)記者 呂明 攝

      “當(dāng)時(shí)辦社保、醫(yī)保、公積金等,因?yàn)闆](méi)有先例,只能一項(xiàng)項(xiàng)慢慢摸索?!备呒悟E笑稱自己成了臺(tái)胞入閩任教的“開路先鋒”,而他的入職經(jīng)歷,如今已成為臺(tái)胞到大陸高校任教的參考范本。

      中醫(yī)藥文化的堅(jiān)守者和傳播者

      “‘解剖’這個(gè)詞不是西方外來(lái)的。”講臺(tái)上,高嘉駿講解“解剖”一詞時(shí),引用《黃帝內(nèi)經(jīng)·靈樞·經(jīng)水》中“若夫八尺之士,皮肉在此,外可度量切循而得之,其死可解剖而視之”的原文,讓學(xué)生恍然大悟。

      今年是高嘉駿任教的第16個(gè)年頭。他主講的《內(nèi)經(jīng)選讀》課程以引導(dǎo)式、討論式教學(xué)為主,注重理論與實(shí)踐結(jié)合,課堂氛圍輕松愉快,特別受學(xué)生歡迎。

      16年來(lái),他從講師晉升為副教授,現(xiàn)任福建中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)科副主任等職務(wù),主持或參與了多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、福建省科技廳科研課題。如今,他除了上課,還創(chuàng)辦工作室坐診治病,真正做到“教書育人、坐診治病兩不誤”。

    圖為高嘉駿在福州為患者看診治病。中新網(wǎng)記者 呂明 攝

      盼兩岸攜手傳揚(yáng)中醫(yī)

      在大陸多年,高嘉駿見證了福建中醫(yī)藥大學(xué)對(duì)臺(tái)教育的發(fā)展:從1988年招收首位臺(tái)灣學(xué)生,到如今培養(yǎng)近900名臺(tái)灣畢業(yè)生,構(gòu)建起本碩博全覆蓋的培養(yǎng)體系。許多臺(tái)灣校友通過(guò)捐資助教、牽線搭橋等方式反哺母校。

      近年來(lái),“中醫(yī)熱”在大陸持續(xù)升溫。他認(rèn)為,這是現(xiàn)代人對(duì)健康生活方式的思考,中醫(yī)藥茶飲、養(yǎng)生膳食等產(chǎn)品的推廣,對(duì)中醫(yī)藥傳承和發(fā)展意義重大。

      早早便開始牽頭設(shè)計(jì)《內(nèi)經(jīng)選讀》線上課程的高嘉駿,在面對(duì)人工智能(AI)對(duì)教育、醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)時(shí)坦言,毫無(wú)“危機(jī)感”。“AI是助力而非替代,關(guān)鍵在于使用者的水平,這也督促我們不斷提升自己。”

      值得一提的是,高嘉駿還是福建省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)閩臺(tái)中醫(yī)藥文化交流分會(huì)主任委員,此分會(huì)會(huì)員皆是來(lái)自兩岸從事醫(yī)療相關(guān)行業(yè)的人士。高嘉駿表示,兩岸中醫(yī)藥各有所長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。大陸在中草藥種植、藥膳文化、科研攻關(guān)等方面較為成熟,臺(tái)灣則在中藥提純、放射影像、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)等方面優(yōu)勢(shì)明顯,“兩岸攜手合作,更有利于中醫(yī)藥的傳承與傳播”。(完)

    【編輯:劉陽(yáng)禾】
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