中新網(wǎng)4月7日電 一些小中大學的教師在從事本職工作之外，還會在一些校外“提高班”“輔導班”“補習班”兼職任教。而通過兼職獲取的“工資外收入”因其隱蔽性而成為了稅收工作的難點。
據(jù)新華網(wǎng)報道，北京市稅務部門近日指出，有必要加強對教師“工資外收入”個人所得稅的征管工作。
2002年，國家稅務總局將教師列入九類高收入人群，作為重點管理對象。
據(jù)了解，一般中小學的數(shù)學、英語、物理等主課老師，在校外代課時每小時要向?qū)W生收取50元至100元，部分重點學校畢業(yè)班帶課的授課老師則大大高于此。有的老師同時教授幾個甚至十幾個學生，每次帶課都在兩小時左右，周末時一天少說也有兩三撥。音樂、美術、書法等的特殊輔導，收費更高。這樣下來，一些教師的工資外收入早已遠遠高于工資。而與此形成巨大反差的是，2003年，海淀區(qū)教師在校外通過家教、代課、辦班、出外講課等取得的額外收入所繳納的稅款卻是少之又少。
稅務人員認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因有：一、教師對國家稅法不了解，也不知道如何辦理納稅手續(xù)；二、教師獲取工資外收入途徑隱蔽并多采用現(xiàn)金交易，稅務部門很難掌控；三、教師校外兼課大多對所在工作單位保密，稅務部門很難通過其單位摸查教師代課情況；四、部分教師明知故犯，偷漏稅款。
北京海淀地稅局副局長陸坤建議，應盡快通過法律手段，規(guī)范家教市場，健全國家信用體系，逐步取消現(xiàn)金交易。
陸坤說，2003年4月，海淀地稅局向轄區(qū)100位教師贈送了免費的稅務專用電子郵箱，根據(jù)需要，定期向教師發(fā)送有關納稅知識的電子郵件。同時，海淀地稅局網(wǎng)站也與北大、人大等高校校園網(wǎng)進行了鏈接，教師可通過網(wǎng)絡隨時了解與自己有關的納稅知識。(來源：新華網(wǎng)、記者：李民、郭威)
