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　　中新網(wǎng)6月3日電　據(jù)馬來西亞《中國報》報道，6月2日，馬來西亞教總召開2009年度會員代表大會，共通過11項提案，包括吁請政府在“一個馬來西亞”理念下，從發(fā)展全民教育角度出發(fā)，履行為各族群提供母語教育的責任。

　　教總提案吁請大馬政府根據(jù)人口結構和社區(qū)需求，興建各源流學校，包括在華裔人口密集區(qū)及新住宅區(qū)，撥地撥款興建華小，以滿足華裔子弟接受母語教育的基本需求。

　　其中10項提案

　　1.吁請政府取消英文教數(shù)理措施，全面恢復各源流小學以各自的母語，作為數(shù)理科唯一的教學和考試媒介語。

　　2.吁請教育部根據(jù)華小對各科目的實際需求，以專業(yè)和制度化方式，擬定妥善的師資培訓計劃，也須杜絕招生過程的種種人為偏差，以在短期全面解決華小師資短缺問題。

　　3.吁請政府成立“檢討國家教育政策”獨立委員會，對不合理及不合時宜的法令和措施作出檢討，以重新制定體現(xiàn)多元精神，并符合馬來西亞多元種族、多元文化和多元語文國情的國家教育政策。

　　4.吁請政府公平對待“政府學�！焙汀罢�府資助學�！保�以根據(jù)學生人數(shù)及學校硬體建設和維修的實際需求，公平合理地給予各源流學校足夠的發(fā)展撥款。

　　5.歡迎和支持教育部以校本評估制度，取代現(xiàn)有小六檢定考試制度的做法，以淡化應試教育帶來的負面影響。

　　6.吁請政府正視中學歷史教科書，出現(xiàn)內容失衡和偏差問題，以免嚴重誤導新生代，甚至對國民團結造成破壞。

　　7.吁請大馬首相采取堅決的態(tài)度和行動，對現(xiàn)有政經(jīng)文教等領域各項政策，作出全面檢討，并廢除所有強調單一族群利益的狹隘政策，以全面落實首相“一個馬來西亞”理念。

　　8.吁請政府檢討和修訂目前公共服務局獎學金錄取標準及作業(yè)方式，包括遴選和發(fā)放獎學金機制，確保運作透明和公平。

　　9.吁請各界踴躍支持“教總尊師重道運動”，以在強化教師專業(yè)素養(yǎng)和喚起社會關心教育的同時，積極帶動教育的改革。

　　10.吁請華社大力支持教總主催的“向沉老學習──追思一代偉人沉慕羽”巡迴活動，以全面宣揚和學習沉老為華教為族群為國家“服務一生、戰(zhàn)斗一世”的精神。